Smoczki na tropie jesiennych skarbów

 "Smoczki" podczas zajęć dydaktyczno-sensorycznych poszukiwały i rozpoznawały materiał przyrodniczy za pomocą zmysłów smile


Dziecięce dłonie wskazywały kasztany, liście i żołędzie, a uszy uważnie słuchały. Każdy "Smoczek" zamienił się w wiewiórkę i próbował przejść po gałęzi tak, aby nie spaść smile A na koniec - masaż stóp... Czy dla relaksu? Przy okazji, ale głównie dla ćwiczenia integracji sensorycznej happy

GALERIA